Utiltza les Google Apps!

Aquesta nova tasca consisteix en crear un spot de vídeo dirigit als estudiants de la UJI per a que coneguen i utilitzen Google Apps.

Al principi, no sabíem molt bé com enfocar-lo, perquè ens agradava la idea del "stop motion" però ens semblava molta feina i complicació.

Després de barajar diverses idees, vam tornar de nou aquesta idea, ja que realment si el preparavem bé, el resultat podia ser molt gratificant. I així ho vam fer. Partint d´aquesta idea, varem començar a posar el nostre spot en marxa.

Per a realizar-lo començarem utilitzant llentilles i ficant "Google". Al seu voltant ficarem també arròs. Poc a poc, això anava desaparèixent i s´anava formant la primera de les aplicaciones: "Talk"

De la mateixa forma apareixien "Gmail", "Docs", "Blogger", "Google Maps" i  "Youtube".

Durant el procés, ens hem divertit molt, ja que disfrutàvem com a xiquetes intentant formar les aplicacions. La tasca més pesada era la de la fotografa, ja que estava damunt d´una cadira per a realitzar les fotografíes des de d´alt i una darrere de l´altra per a cada moviment.

Una vegada realitzada tota la sessió de fotografies, que no eren poques, començava el muntatge. Per a fer-lo vàrem buscar en internet programes per a treballar amb "stop motion". Alguns dels que descarregàremo fóren: "MonkeyJam" i "JPGVideo". No obstant això, finalment, varem emprar el "Movi Maker", ja que aquest si que el coneixiem i ens resultava més senzill.

Amb el " Movi Maker, pujàrem totes les fotografies, afegirem una cançó que ens varem descargar de Jamendo i els crèdits finals.

Això ha sigut tot el nostre procés de treball. Esperem que vos agrade i vos animem a que utilitzeu aquestes aplicacions!

La nostra mascota del Descobriment d´Amèrica: ROJETA

Hui vaig a dedicar la meua entrada a ROJETA, la mascota que ens acompanyara en el projecte del Descobriment d´Amèrica en l´assignatura de Ciències Socials al grup 5. A continuació, vos mostre la seua història relacionada amb Amèrica. Cal dir, que aquesta història ha sigut inventada per nosaltres, les meus companyes i jo.


Bon dia! Em dic Rojeta i vinc d’un lloc molt, molt, molt llunyà. Voleu que vos conte la meua historia?

Un dia anava passejant tan tranquil·la pel camp, quan un home molt estrany amb uns vaixells va embarcar a la costa. Van baixar d’aquest vaixell molts homes amb espases i em vaig espantar.

Aquest home del que vos parle tothom el nomenava Cristòbal Colon i deien que era el conqueridor de totes aquestes terres on nosaltres vivíem des de fa ja molt de temps.

Quan em va veure va vindre decidit a parlar amb mi. Li va fer gracia el meu color de pell, i jo em vaig ruboritzar. A continuació em va dir:

No tingues vergonya. Ara que em arribat a Àsia les coses van a canviar.

Àsia? Crec que estàs confós. Açò es diu Amèrica.

Com? Amèrica? Si nosaltres viatjàvem cap a Àsia per esbrinar una nova ruta.

Doncs tu qui ets?

Em dic Rojeta i soc una tomaca.

Una tomaca? Que es això?

Una tomaca es una hortalissa redona i de color roig. I com ací fa tanta calor, per a protegir-me del sol porte un barret de color verd.

D’on jo vinc no hi ha una hortalissa com tu. Ací sou totes com tu?

Es clar! Ací som moltes. I també hi ha creïlles, alvocater, cacau, vainilla i persones com tu.

Açò ho tenen que conèixer a Europa! Vols vindre en mi a seguir el meu viatge i que et coneguin arreu de tot el món?

I aquesta es la meua historia i com vaig arribar ací recorrent tot el món contant-la i fent que la gent em conega.

A més, vos mostre tot el procés de com està feta la nostra mascota. És molt senzill y queda molt bonica. Vos anime a tots i totes a que la realitzeu amb els xiquets!

http://www.slide.com/r/XTaJhOO14T95gmDMJvXrAIgnXNnbxcfn?previous_view=lt_embedded_url

La nostra ràdio: Ràdio Trellat

Cuando Jordi nos dio la noticia, de que la nueva tarea era realizar un programa de radio, las emociones fueron muy variadas: algunas se entusiasmaron con la noticia, otras empezaron a ser pesimistas por la falta de tiempo y otras sencillamente la idea no les gustaba del todo.

Hay que reconocer que el proceso ha sido duro, y  las horas de trabajo empleadas en ello han sido muchas. Las ideas eran muy diferentes, y el encontrar un nombre a nuestra radio y que a todas nos gustara era una tarea muy difícil e incluso imposible. Lo primero que hicimos fue una lluvia de ideas( y porque no decirlo, la mayoría de ellas surgieron en el tren yendo hacia nuestro pueblo), cada una tenía su visión de radio escolar y las opiniones eran muy distintas. Poco a poco esta variedad ha ido encaminada hacia una única visión, la de nuestra radio Trellat. Una radio dirigida  tanto para niños y niñas del centro, como para los docentes y ¡porque no! para los padres y madres también. La realización del guión no fue una tarea muy difícil, ya que todas teníamos más o menos la misma idea de lo que queríamos transmitir, lo difícil fue poder grabar. Las horas pasaban y pasaban y la grabación no finalizaba, cada vez teníamos algo más que añadir, ya fuera un sonido, canción ,comentario. Toda la tarea de grabación la llevamos a cabo con el programa Audacity, porque había un miembro del grupo que tenía más manejo.Cuando finalizamos la grabación, nos dimos cuenta,gracias a Jordi, que necesitábamos algun programa externo para que se pudiése escuchar desde el blog. A partir de aquí, nos pusimos a investigar por internet, algun programa que nos pudiera ayudar. Finalmente, conseguimos, crear un podcast para que nos generara un código para poderlo enganchar en el blog.

Mientras que encontrábamos posibles soluciones a este problema, una compañera del grupo, se dedicó a investigar el spreaker y a pasarlo a este programa. Por ello, adjuntamos los dos enlaces, pero, tenemos que decir que el Spreaker al ser grabado a partir de otro programa, el sonido, pierde mucha calidad.

Aquí tenemos algunas tomas falsas durante la grabación:

Pero por fin, lo conseguimos y aquí está la prueba de ello:


radio_trellat en Spreaker

Pero la tarea no acababa en realizar un programa piloto de radio, sino también en hacer una página web sobre la radio donde podríamos encontrar información muy diversa sobre ella. Primero probamos con google sites, pero debido a que la página era muy poco vistosa, decidimos probar con  wix, y este es el resultado: http://www.wix.com/belentd_/trellat-radio

Tenemos que decir que la diversidad de opiniones que se barajaron en un principio, ahora en este momento se unen en una: HA SIDO UNA EXPERIENCIA MUY GRATIFICANTE, DONDE HEMOS PODIDO DISFRUTAR MUCHO Y DONDE DESPUÉS DE VER EL TRABAJO PODEMOS RESPIRAR TRANQUILAMENTE DE QUE SI!!! LO HEMOS CONSEGUIDO.

Grupo:

Sandra Antoni

Elena Ortiz

Lorena Villalba

Belén Tudón

Historias de niños

Historia de niños

View more presentations from LoOoReEe.

Hoy me apetece escribir en mi blog, sobre un correo que me han mandado que me ha parecido muy gracioso, ya que tenía esto un poco abandonado, pues que mejor que con algo que se te ocurre de repente y te gusta, como es en mi caso los niños.

No obstante, aunque se llame historia de niños, refleja nuestra realidad. Como somos las personas y como nos relacionamos. Aunque hay que decir, que con los niños queda mucho más graciosa y atractiva.

Además, como he visto que algunas compañeras han realizado alguna presentación con este programama, tenía curiosidad por su uso y funcionamiento.

¡Espero que os guste la historia!

El meu món

Aquesta tasca consisteix en crear-se un compte a flickr, per a introduir fotografies i videos i poder incloure-les aquestes en el blog. Em sembla una activitat molt interessant i divertida, ja que m´agraden molt les fotografies, encara que no dispose d´una càmera bona per a fer-les. Crear-me el compte a flickr ha sigut molt senzill, igual que pujar les fotos, el que més m´ha costat ha sigut poder veure-les al blog, en forma de presentació, però no ha sigut algo molt complicat, toquitejant i llegint es pot aprendre a utilitzar-lo bé. En el meu cas, m´imaginava com s´havia de fer, però com havia posat privat les fotos, no m´eixien alhora de ficar-les al blog. Una vegada me donat compte que hauria de ser per això, l´ho solucionat.

A continuació, vos deixe la presentació que he fet del món que m´envolta, encara que hi ha molts més elements que no he volgut incloure, com la meua familia, amics...no obstant això, són més importants que molts d´aquests, però això és algo que ja es sobreentén.

Espere que vos agraden!

Les TIC al currículum d´Infantil

A partir de l´anàlisi del currículum de primer i segon cicle d´Educació Infantil sobre la importància de les noves tecnologies en el nostre treball i d´alguns comentaris sobre aquestes, destaque les següents idees:

-         La importància d´iniciar als xiquets des de ben menuts, en infantil, en aquest món, ja que els xiquets tenen al seu abast tot aquest món. És una eina molt pròxima a ells i de la qual es té que extraure el més rendiment possible.

-         És una eina que ajuda molt per a treballar d´una manera més activa i motivadora per als xiquets. Ells mateixos aprenen d´una manera diferent mitjançant vídeos, jocs interactius o qualsevol atra cosa.

-         Requereix la formació constant del professorat. El professor té que conèixer les noves tecnologies, utilitzar-les en l´aula i ajudar als alumnes a que les posen en pràctica.

-         El professor disposa d´una gran quantitat de material i recursos per a utilizar a l´aula. Tot i això, és necessari que sapiga triar la informació i materials més idonis, analitzant-los previament i adequant- se a les edats dels xiquets.

-         La falta d´informació que té molta gent sobre el tema i d´incorporació, ja que moltes escoles no disposen dels recursos necessaris per a incorporar aquestes noves tecnologies i si els disposen no les empren per falta de formació.

Després d´explicar les cinc idees claus que trobe més importants sobre les noves tecnologies, vaig a traure unes conclusions des del meu punt de vista.

Pel que fa a les noves tecnologies, pense que han evolucionant molt amb el pas del temps, ja que podem observar amb antics aparells com el cas del vídeo, cassete, com aquestos s´han anat modernitzant i sent sustituïts per altres més moderns, com els CDs, DVDs, etc.

Ens trobem en una societat que va canviant constantment i cada vegada hi ha més aparells nous, recursos i informació. No obstant, no sempre es fa un bon ús d´aquestos, ja que per exemple en les escoles, hi ha molta falta de recursos que fan referència a aquestes noves tecnologies o pel contrari, tenen els recurosos i no els empren.

En la meua estada de pràctiques, a l´aula que em trobava, vaig poder observar aquest fet, com disposant de pissarres digitals i aules d´informàtica, aquestes no eren utilitzades quasi mai. Continuaven amb els materials que disponien i no es preocupaven pels altres.

Les pissarres les tenien perquè la Generalitat se´ls havia donat, però el problema que tenien era la falta de formació respecte al seu ús. En una de les reunions que vaig poder assistir, si que van dir que anàven a fer uns cursets per aprendre a usar-les i sobre el sistema operatiu LINUX.

En la meu opinió pense que les noves tecnologies són un gran recurs del que disposem, ja siga per buscar informació, música, imatges, llibres, comunicar-nos, buscar recursos i diferents materials. Per això, hem d´aprofitar tot el que ens podem oferir i difondre el seu ús, ja siga en l´escola, en el treball, a casa...

A continuació vos adjunte dues pàgines que m´han paregut interessants les quals parlen sobre açò.

http://educacion-tecnologias.blogspot.com/2007/04/las-tic-en-el-currculum-de-educacin.html  

Aquest blog està molt bé, encara que està una mica abandonat, però té aspectes i pàgines molt interessants.

http://www.educared.net/ProfesoresInnovadores/especiales/verEspecial.asp?id=19

Primeres Conclusions...

Abans de començar a crear-me el blog, encara que estava dessitjant, vaig començar llegint una mica d´informació sobre el que eren, la seua història i les paraules relacionades amb aquest nou món per a mi.

Una de les coses que em va cridar l´atenció va ser el seu origen, dels quaderns de viatge emprats en els vaixells, mai ho havia pensat que el blog era com una espècie de diari personal.

Una vegada vaig llegir sobre els blogs, vaig iniciar-me en aquest món creant-me el meu propi. Aquesta tasca em va resultar al principi una mica difícil de dissenyar-ho al meu gust. No obstant, poc a poc vaig anar acostumant-me.

També, vaig estar observant diferents blogs d´educació infantil i contemplant la quantitat de recursos que existeixen al nostre abast i de forma gratuïta.

És per aquesta raó, la qual vos anime ajudar-me en la meua tasca com a futura mestra i a disfrutar dels grans recursos que existeixen.

"Tots tenim un compromís amb aquestes noves tecnologies, tant per a donar com a rebre"